December 8, 2003

  • 實習生涯(6)

    （其實實習期已在十一月尾結束，不過，不寫完覺得不安樂。）

    實習期四星期中有一星期是考試，考試前的三兩課用來溫習，中五班更因為進度太快而要暫停教新東西一星期，所以真正教書的時間不多，跟學生溫習和改卷改習作的時間反而比較多。

    純粹講書太悶了，於是要找貼近生活的例子來解說。貼近生活是指貼近他們的生活，那完全是另一個世界。開始的時候以為準備的例子十分有趣但總是吃檸檬，學生們毫無反應，我想一定是因為大家未熟絡，也因為有代溝吧。後來發現真相：一是因為我未完全放鬆自己；二是因為我以為準備了，其實不然。我沒有放鬆，他們當然不會放鬆；我在準備的時候沒有仔細預算他們是否感興趣，他們當然不一定感興趣。

    一天跟他們講看電影的機會成本，說到＜豪情＞是三級片，他們不能看，所以不能算是機會成本，學生們聽到「豪情」兩字立即興奮起來，我說沒看過，他們好像不太相信，仍然那麼興奮，原來注意力是這樣來的。話雖如此，我還是沒有跟他們談這套片，點到即止好了。希望日後他們記得＜豪情＞之餘，還記得機會成本吧。

    一天補課後跟幾個學生吃飯，談他們的生活，其實現在的中學生和十年前的中學生做的東西差不多，不過多了手提電話和Internet。最高興的是還有人喜歡梁詠琪，不過他們說不出＜烈火戰車＞罷了。