新聞一則

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　　羅范椒芬．．．發表公開信，就前日與傑出學生以「思考方法」為題的對話，「因用辭不當，引起不少爭議」，向同學們致歉，並希望把發言的上文下理交代。

　　羅范椒芬在信中指，她向同學們分析透徹學習的基本要素，除了能解釋事物表象，還要理解背後深層意義，獨立思考和從多角度分析問題。

　　她表示，在談到「易地而處」時特別強調，請同學們多運用獨立思考分析問題，不要單看問題表面，而是要探究背後原因。

　　她當時舉例指，作為決策者，其實要面對很多困難和種種限制，當時用了「least qualified」（最無資格）來表達同學們不應過分隨意批評特首，而未有從特首的角度去考慮問題，「現在回想起來，當時用辭確有不恰當地方」。

　　她強調，其用意是希望年輕人能事事多包容、多體諒，以和平方式表達意見，「絕對無意阻止年輕人議事論事」，相反，她當時向傑青指，相信香港年輕人都是理性，亦期望與傑青們保持溝通。

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中一學生也學過的教訓：慎言！不過我想 "least qualified" 這兩字或多或少反映了他的心聲。公民教育呀！公民教育．．．

我還記得兩星期前才教學生無論老師、校長或者特首都不一定是對的，要以批判思維去判斷。以後批判思維那部份課程可以刪除了。