March 15, 2005

  • FM人生

    打FM 2005(Football Manager 2005)的時候，想到人生。

    以manager的老闆角度來看，有用而順服的人可以留低，無用的或不順服的不會續約，或者流放次級球會。

    老闆也會不時監察伙計的form和coach reports，如果做不了key player，也要做established player，如果得到一個"not good enough to remain"，則前途泡湯。我想我還是個average player吧，希望早點做到established。

    賽前要做shadow play，即是心理上和戰術上準備好才可落場，自問也試過心理上和在知識上未準備好便入課室，大罪也，結果rating必然低。

    有時候會幻想每一個人都像FM的球員和教練般有能力值。比方說教書的能力值應該有以下幾頂(max=20)：

    1. Knowledge (學問好重要)
    2. Creativity (剛見到有學校用大長今做教材...)
    3. Affection (只有愛心能造就人)
    4. Humor (現在教書要好笑才有人理會你)
    5. Communication (唸教育時真的見過表達能力很低的人...)
    6. Reflex (一眼關七)
    7. Discipline (打訓導的球員要高)
    8. Counseling (打輔導的球員要高)
    9. Motivation (皇帝唔急太監急)
    10. Leadership (帶領學生活動必須，也是一眾高層的重要數值)
    11. Charisma (女校的男教師須是負值)
    12. Morality (五育以德育為首嘛)
    13. Determination (如果你沒有堅強意志，便會被學生牽著走)
    14. Judging Student Abilities and Potential (因材施教，拔尖補底)
    15. Administration (填form、計錢、寫報告、行政組別工作、追功課...)
    16. Stamina (少一點體能也會死掉...)
    17. Work Rate (一字記之曰勤)

    我想我全都是個位數字吧。

Comments (3)

  • 哈哈，我諗我全部都有 d，affection 特別爆多，所以捱死左自己。

    judging student abilities and potential 都唔錯 wor，我睇人一直好準繩下家 wor。

    開始發現 admin 能力超高，一係我就入錯行，一係就唔該快 d 升我做 SGM，特我多番 d 工作滿足感。

  • morale 係士氣喎...

  • 我check yahoo字典morale都可以解道德,不過都係改番做morality。

Comments are closed.

Post a Comment