還是教書

又說教書，對不起，又要趕客了。

上次說到鬧爆一個不肖子弟，其實翌日已經和他嘻嘻哈哈。如果對學生有隔夜仇，那麼多不肖子弟，每一次衝突也放不下，相信早已精神失常了。

這兩天因為有function，和不少學生一起嘻嘻哈哈，一班平日自我的中五生，匪夷所思的投入，也許因為這是最後一次了，大家都珍惜。

放學後去下午茶，聊天嘻哈。有時對著學生時（尤其有其他同事在場的時候）少說話或不自在，是因為太過收藏真我，於是有話說不得，虛偽不來；但如果把真我放出來，又怕影響形象。兩者取個平衡，又兩面不是人。

晚上到一個舊學生工作的餐廳吃飯，為的是探望一下他。他中三離開之後，在別校唸了半年中四唸不下去，問我應該怎麼辦，我知他的性格和資質，肯定他繼續留在學校只會造成更多失敗感和反社會行為，不如先找工作，再找進修機會。

hea了一輪，現在當侍應，月入六千，算是不錯，見到他尚算勤力工作，跟先前反社會兼情緒化的他相比，進步了很多。職場調教，很多時候比學校有力，因為在職場上每人都直接向自己負責吧。

在餐廳見到另外兩個學生經過，把他們叫進來一起吃飯，大家談天說地，今次可以拿多一點真我出來，談生活、男女、玩樂、社會、學校、課程，聊得高興，又不失老師身份，快慰也。