January 26, 2007
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最難教的書？
世上最難教的書，就是向老師講課。
正所謂「行家一出手，便知有沒有」，只要講課的人有丁點兒濫竽充數，或者準備不足，在座的行家便會聽得出來。
更何況，一班連續五天朝七晚十一的教師，犧牲寶貴的休息／天倫／改簿時間來聽某人說書，一定不會跟你客氣。
如果要在半場簽到的話，半場以後便會走了大半人。
如果不能溜走的話，一些人會拿出學生功課批改，一些則看書、備課，一些則打瞌睡。
老師們是不是不尊師重道？
他們當然尊師重道，若果講者是「有料到」的話，聽課的老師根本不會捨得讓他準時離開。
尊師重道，首要條件是那個講者配得上「師」這個字。跑江湖的郎中，對不起，不是你。
延伸閱讀：
名校的疑惑 (我在那邊的留言思路跟本文一樣)後記：巧合地，在這篇文出現的十多小時之後，便有同工不幸地遇上了上述的江湖郎中，在xanga吐了苦水。不過因當事人要求，不在此連結。
Comments (15)
哈，同感! 世上最難教的學生是"教師"! 但對著有"料"之人，必定很留心 ~
" 尊師重道，首要條件是那個講者配得上「師」這個字。跑江湖的郎中，對不起，不是你。 "
哈哈!!!! 對啊!!!!!
同樣道理可以放番係 平常學校那裡!!!!!!!
我讀書當年間飛仔學校, 那些頑劣的低年級飛仔班(唔係我果班), 一到左我個教中文既班主任上堂, 就個個坐定定聽佢講書 (我點知???? 轉堂行過留意到). 我個班主任唔算特別有料, 但佢會講好多與課文相關既題外話, 令人上堂有番d樂趣.
相信老師你都應該係同我個班主任同類!!!!! (不過你絕對比佢有料得多 hahah ......... ; ) )
說來甚是!
對啊！有些講者只懂來吹水，以為是Happy Hour時間講完就袋袋平安！我上過一個healthcare課程，如果是那些醫生護士，我就會聽得入神，越聽就知道他們"有料"，自己不足之處。反觀有一位律師上來講課，一開始就 showoff 他的背景和資歷...........唉，完全"無心"去分享個案。
以前讀中學時已是如此。
你有料子的，課室收視率便高，沒料子的，對不起，可以全班消失。
但我倒覺得，如果老師在上別人的堂的時候也不聽書，
那麼回到學校，見到自己的學生不聽書，又怎麼能夠責罰﹖
方兄} 這也許就是社會對中學生和成年學生(大學or above)所定的標準的分別。我們假設成年學生有自由選擇上與不上課。我指那些「不能溜走」的課,有點像「買證書」,講者無料但又不想浪費學費,好不現實。
我去過seminar, 見過好多遊魂老師, 講者問問題, 他們不懂回答.
看到了, 心涼得很.
我都見過有d工作坊,要小組討論匯報,人人好似啞左,或者講極都唔到point,然後隊最後生果個出去匯報....
大家都不能走堂，為何大人不聽書就可以，小朋友不聽書就要罰﹖
如果老師反過來自問，能不慚愧﹖
為什麼我們會容忍大學生走堂？那是因為我們假設了大學生有能力分辨是否值得上某一堂，也假設他們決定不上某一堂的話他們的學習結果不會受影響(或者更佳)。
而我們沒有容忍中學生這樣做，是我們假設他們未具備這個能力(會不會有些尖子或資優已經具備了？我不知道，不過制度裡有放他們一馬的機制)。
有很多事情也是成年人可以做中學生唔可以，相信也是基於這個假設。
關於「可以走堂」那部分，我從沒異議。
我是說，如果大家都不可以走堂的話，小朋友要守規則，大人也應該一樣。
我看不到大人可以破壞課堂秩序的理由。
守規則應該是不分大小的，雖然他們要守的規則未必相同。
(例如大人在課堂吃東西就可以容許，尤其不少人是工作後去上課。學生有固定的食飯時間，就不可以這樣做了。)
上帝派曾蔭權統治香港
hahhaaa
保羅在羅馬書那番說辭純粹是說給羅馬的基督徒聽的, 那叫"曲線救教", 免得他們被統統餵獅子(其實也不會), 從耶穌對錢幣頭象以及繳稅的看法從得知, 宗教原則本身是ignore所有世俗權威的.
自問我讀書時甚少走堂，不過遇到扼飯食的教師，真係想走...皆因唔想時間。
方兄}
遇上江湖郎中,最好的方法就是走人。不過有些時候,當走不到的時候(例如要簽名),聽者被迫留下,唯有做一些事來降低損失,如果那沒有妨礙其他聽者,相信可以理解。
當然,你可能會說大家不留心會影響講者。所以我強調遇上十分濫竽充數的郎中術士,上述做法才合理。
有時候,我們也會提醒自己教書的時候留意學生的反應,有時學生的反應會幫助我們調節改善。
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