Month: March 2010

  • 通識角度看中女告白

    星期二檔案做完「港男港女」,在網上引起熱烈討論之後,今次再來一個「中女告白」,又是立即全城網上熱播。這一集的取態比起「港男港女」溫和,少了一點一鳴驚人的言論和獵奇式報導,多了一點人味。

    總體來說,所謂的「中女」/「敗犬」/「剩女」現象,是一個社會現象,能夠稱得上是現象的東西,一定有其普遍性和探究價值。普遍性的意思是根據節目所講,三十歲以上的女性有四分之一是單身的,即是這個議題是關乎幾十萬以上的女性的;而所謂探究價值的是指這個議題是的社會、經濟、民生等等方面有值得研究的地方,簡單來說,是這個議題的what, who, how, why, when等問題是值得我們(甚至是政府)去問的。

    不同角度看「中女」

    有關的題目,我以前也寫過不少,節錄前文<解說「敗犬」現象>如下,只要將「敗犬」改為「中女」,意思大致一樣:

    如果用女性主義的角度看,「敗犬」一字幾乎是罪無可怨的貶義字,因為它的含義是女人一定要出嫁才能快樂地生活,過了某個年紀還是單身便會被社會歧視,而她們的才幹、社經地位、學識都被忽略了。另外,男人過了三十歲還未婚,不會被嘲笑為敗犬,這也是性別角色定型的一種。
    當然,如果從流行文化研究的角度看,「敗犬」一字其實有其特別的意思--它代表了某個族群的集體認同。不要忘記,「敗犬」最初是女性作家的自嘲說法,而這概念漸漸演化為單身女性族群的代名詞,而這代名詞是用作自嘲或者互相勉勵的話,則成了一種幽默。
    根據2006年的中期人口普查的數據,整理後的數據如下(資料來自舊文《再思港男"問題"》):

    (表一)以性別及年齡劃分的最高就讀程度:學士學位


    年齡

    性別

    本地

    其他

    總計

    男女差額

    20 - 24

    39105

    19228

    58333

     

    46571

    21253

    67824

    -9491

     25 - 29

    35002

    19521

    54523

     

    44216

    24547

    68763

    -14240

     30 - 34

    31009

    20488

    51497

     

    34002

    27207

    61209

    -9712

     35 - 39

    21750

    19632

    41382

     

    22270

    24553

    46823

    -5441


    (表二)以性別及年齡劃分的最高就讀程度:碩士學位


    年齡

    性別

    本地

    其他

    總計

    男女差額

     20 - 24

    946

    1179

    2125

     

    1199

    1178

    2377

    -252

     25 - 29

    6302

    3633

    9935

     

    6564

    3519

    10083

    -148

     30 - 34

    9461

    4677

    14138

     

    8949

    4917

    13866

    272

     35 - 39

    8265

    5076

    13341

     

    5638

    4545

    10183

    3158

    統計處原始數據

    從上面數據可見,持學士及碩士學歷的25至29歲女性比男性多出1萬4千多人,30至34歲的同類數字也有9千多人的差額。這意味著「三高女性」不容易找到跟自己學歷和收入(假設學歷和收入有正面關聯)相約的男性,她們高消費能力結合了「敗犬」的次文化認同感,的確是一個潛在的龐大市場。這個市場,可以是包括電影、歌曲、、書籍、雜誌、劇集、化妝品、護膚品、名牌服飾手袋等等。
    以通識的角度來看,我們不會把課程題目叫做「敗犬現象」/「中女自白」,一個比較中性而且具研究意義的題目,是「香港高學歷男女比例失衡問題」。
     
    上述的數據已經是第三次拿出來用,那是sad but true的數據。你可能會問,學位男女比例不平衡算什麼通識議題?這是個值得探討的問題,那不是我說的。新加坡和日本政府就真的很認真處理不婚、遲婚、「少子化」(出生率太低)等問題。國民能夠組織家庭,生兒育女,是社會健全發展和穩定的基礎,任何負責任的政府也會正視這個問題。
     
     
    感性處理
     
    說回剛播放的「中女自白」,主要的取向不是社會研究,而是以較為感性的角度讓不同的女性剖白自己的想法。比較接近通識科的「個人成長與人際關係」單元。節目裡面的幾個個案,簡單而言,可以歸納為以下幾點:
     
    • 節目中的女性均受過愛情重傷,受情傷的代價沉重,當中包含了高昂的時間成本和心理創傷;
    • 花樣年華的日子,有的是心高氣倣,有的遇人不淑,錯過了美好時光;
    • 高學歷、高收入女性找對象比較困難,當時間久了,加上高年齡這個因素,便難上加難(我在前文中所謂的「三高」女性);
    • 她們都希望有人愛錫,能夠找到真愛;
    • 面對這些「困難」,單身女性應該積極面對,有的會效低執念,精彩過日子;有的會開放心態,等候命運安排。
     
    如果以「港女」那一集的部份比較自信的人物作一個對比,彷彿這一集就是一個後傳...
     
     
    通識IES參考
     
    好了,各位同學,又回到通識科了。你們快要準備IES (Independent Enquiry Study)Project的題目了,題目是不是很難找呢?其實題目就在大家身邊,以「中女現象」作為例子,其實這現象涉及了不同的議題,包括:
     
    • 個人成長與人際關係:有關不同性別、階層、背景的香港人的男女關係及婚姻觀
    • 物質與非物質層面生活素質:社會主流文化、性別意識、社會傳統、社教化、媒體、社會流動等
    • 身份認同:香港人面對中港融合的身份認同問題
    • 全球化:人流、物流、資訊流加速對男女關係的影響

    至於研究方法方面,可以考慮以下各項:

    • 問卷調查:研究香港人的男女關係觀念、婚姻觀念等
    • 訪問(包括非文字版本, non-written mode):可參考星期二檔案。不過同學留意,你們找訪問對象的時候,千萬不要說「我做緊一個關於敗犬/中女既project,所以想搵你做個訪問」...
    • 個案研究:同上
    • 文本研究:市面上不同的媒體和文化產物的如何塑造「中女」、「敗犬」等概念
     
    對不起了,這陣子IES上腦。
     
     
     
     
     
    延伸閱讀:
     
    中女 (刁民公園 )
     
     
     
  • 今天的培訓就是寫Blog

     

    這一篇是在小弟的教城網誌(edblog.hkedcity.net)貼過來的:

     

    今天是學校的專業發展日,教城的同工來向同工們如在教城網誌寫blog。現在這一篇就是練習的時候發表的文章(在副校長旁邊打blog!)。

    最初開教城網誌的原因是希望在這邊以文會友,尤其是同是通識科的同工。這裡發表的文章,全部都是在我本來的blog搬過來的,邊際成本(marginal cost, MC)近乎零。可是… 這一邊的人流和交流效果的邊際效益(marginal benefit, MB)不太理想,當MC=MB都近乎零的時候,更新的動力也不太大。上一次更新已是三個月前了--儘管如此,我三個月前的文章還是教城網誌「通識群組」的最新文章!可見這裡的人流和資訊流比起外面的blogging平台真的差一大截。

    這不是沒有原因的,因為教城的教師及學生戶口是實名制的,而教城網誌的資訊流離開能夠良性互動的critical mass還有一段距離。其他科目我不清楚,單以通識科網誌來說,有心寫文章的同工全都是在其他平台如My Sina Blog、Yahoo!Blog和Xanga發表的,那邊的人流和資訊流比這裡多,互動效果更佳。

    儘管如此,我還是會在這邊發表文章,始終MC近乎零嘛,而且這是個專供教師學生使用的平台,還是要支持的,也許有一天這一邊也能做到以文會友吧(一兩個有心的同工也好)。

    ===============

    hkedcity的blog有陳維安副局長討論電子教學,可惜那邊人流真的不多。他的Facebook account相信能收集的意見比hkedcity多得多。

    hkedcity其實只是web 2.0平台比較淡靜,其他web 1.0的資源其實是可以的,因為它是受政府資助的,在提供教材方面有其優勢。舉個例子,它的通識教育資源庫其實為不少同工提供了方便。一個資料庫,供給全港教師下載,這叫做規模經濟,這樣的公帑算是用得其所了。

     

  • 悼A字人

    網上的身份是很多70後和80後的second life。如果有人把長久建立的網上身份埋葬,我們某程度上會當這個second life是死去了。當然,這個身份的網齡愈久,其的死亡愈值得悼念。

    今天我想悼念的是A字人,他的網上身份於2010年2月18日與世長辭。他在遺言《永別了,你們要保重》說

    我要離開了。

    我不能再在這裡寫文章了。

    就讓A 字人,永遠地埋葬吧!

    就是這樣,A字人離開了我們。

    我們的好友A字人,他讀A-level時在這邊留言,我們便認識了,一轉眼,他已經是大學三年級生了。我們在A字人看到很多有趣的特質--熱血、無畏、敢言,後來有80後這個概念,他大概就是80後前進青年的一個代表了。

    至於他的blog,就如其名稱「辣火鍋」一樣,辛辣得幾乎是毫不掩飾,對於道德潔癖者而言,可說是不堪入目。關於他的blog,我最記得的是以下幾項:

    • 追求民主、人權
    • 述說新生代對於社會經濟現況的鬱悶
    • 批判社會不公義及其始作俑者
    • 批判港女
    • 發放核彈

    就是因為他的狠辣,不時招來非議。直到最近他正式宣佈其網上身份自殺之前不久,他才成功爭取了土共的禮義廉揮春,也引起過一輪爭論,所以他的網上自殺,引起過些少河蟹的猜測。我在這裡扮那些狐假虎威的人大政協小丑,假扮insider告訴大家,A字人沒有被任何政治勢力或政權河蟹。至於真正的原因,就讓大家猜猜謎好了。至於為什麼過了兩星期才悼念他?那是因為我想確保他是真的離去了才寫。

    A字人,你的精神永遠長存。

    寫到這裡,我只能以林憶蓮的《願》給你送別。

    一路走好。

    .

    備註:如果讀完這篇悼文之後,感到不安而打算報警說有人在blog上透露自殺念頭的話,請考慮再報讀小學三年級,再考一次中文科系統評估。