聲明:本文旨在討論廣告本身,而非教院升格以及教院形象問題。
正版教院升格大學廣告
老實說,這個版本的訊息混亂,其「教大理想」=「較大理想」=「教出大理想」玩食字玩得不明所以,廣告前段和後段沒有連繫,也連不上升格大學的意義。
惡攪版
廣告拍得不濟,特別容易引來惡攪。事先聲明,我不大認同當中的訊息,不過這個惡攪版的傳意能力比正版強得多,至少知道它在說什麼。
若非指明這是教院升格大學的廣告,我還以爲是什麽學店標榜啓發幼兒潛能的宣傳廣告!?#25945;育,要教大理想?#36889;口號式的結尾句其實也不太通順。理想有大、小之分嗎?
..強... 惡攪版反而講出正式版的不濟...
一. 著住校服上長城,有病。
二. 仲記得,讀幼稚園個陣,我最想當的是老師。到左小學,雖然成績算好叻,我依然想做一個老師。直至中學畢業,我依然想入大學,學點樣做老師。一直到進了港大唸語文教育,裏面不知所謂的老師把我心裏想當老師的一團火徹底澆熄。我才發現,原來外面的世界很大。(本人的親身經歷)
ymat: 「要教大理想」,的確有點怪,至少很多人聯想不到升格「教育大學」。
relgitsjg: 惡攪版比正版更順暢....
chungpui: 大學教授和導師們和中小學的老師完全不同哩。面對教學不理想的大學教授時,我們會安慰自己-大學生應該自己努力睇書,而中小學則不同了。
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若非指明這是教院升格大學的廣告,我還以爲是什麽學店標榜啓發幼兒潛能的宣傳廣告!
?#25945;育,要教大理想?#36889;口號式的結尾句其實也不太通順。理想有大、小之分嗎?
..強... 惡攪版反而講出正式版的不濟...
一. 著住校服上長城,有病。
二. 仲記得,讀幼稚園個陣,我最想當的是老師。到左小學,雖然成績算好叻,我依然想做一個老師。直至中學畢業,我依然想入大學,學點樣做老師。一直到進了港大唸語文教育,裏面不知所謂的老師把我心裏想當老師的一團火徹底澆熄。我才發現,原來外面的世界很大。(本人的親身經歷)
ymat: 「要教大理想」,的確有點怪,至少很多人聯想不到升格「教育大學」。
relgitsjg: 惡攪版比正版更順暢....
chungpui: 大學教授和導師們和中小學的老師完全不同哩。面對教學不理想的大學教授時,我們會安慰自己-大學生應該自己努力睇書,而中小學則不同了。
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