那某程度上是政黨的宣傳活動。不過,那也是對普選這個議題的表態機會。
參加政黨的造勢活動,根本就是成熟民主社會的生活一部份。你的意見,最後是要由你支持的政黨或組織帶入建制。
所以,如果理念一致,就應該一起去。
那篇傳統家庭促進會的總幹事譚克成博士的「維護家庭組織直指「色.戒」喪盡良知 發起基督徒杯葛行動」文章一出,不少人也連結和評論過。這裡連結了tommy兄的評論。
雖然我未看色.戒,不便多作評論,但這一段文字真的看得我下巴也掉了下來。
「另外,色戒的故事題材本身 也甚具爭議性。該電影的歷史背景是第二次世界大戰日本侵華的時候,當時所發生的慰安婦事件,中國婦女在不願意的情形下,被日本軍人公然性侵犯,無一中國人 不引以為恥。可是,這部電影卻描述了一名女性心甘情願出賣自己的肉體色誘男人以求達到某些目的,與當時所發生的慰安婦事件成了諷刺性的強烈對比,有辱女性 尊嚴,貶低女性的價值。」
小罵大幫忙,對反對者而言。
這根不是維護什麼傳統家庭價值,而是製造敵我矛盾,團結保守派內部。
沒有調查便沒有發言權,今晚一定要去看色.戒。
I m too busy today. I even didnt have time to touch any computer. Now i can only use my phone to write.
Today i read sth about Lust, Caution written by a conservative christian org. I dont want to post the link here. Pls go to CYLM's xanga to read.
中三的教學進度又到了六四那部份。
教六四是一個挑戰,因為我是教師,我的思維模式和價值觀會影響我對教學材料的演繹,那會影響學生接收到什麼。另外,要在三幾堂解釋清楚一些概念和關鍵字,也不是易事。
教的時候,務求盡量客觀地把資料呈現給學生,比較不同觀點,再作分析和批判。理論上就應該是這樣,實行起來真的講求經驗和心思。
每一年的情況都令人安慰,不同程度的班別,都會很認真地聽和問。我想,我的樣子和那些沉重的資料及片段也是原因。
教到絕食書的部份,我破了戒--突然感覺到悲慟,大概有一秒時間露了底。
還未到最後的總結部份,正在想今年應該怎樣說。(我不會說那粒星的問題,中三學生未必接收得到)
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明天預告
問題:一個教師到又一城旁邊的香港教師中心參加課程,由地面到四樓,總共可以見到多少名保安員?
中華人民共和國國旗上面有五粒星。![]()
當很多人對著這五粒星真心或假意地感動的時候,他們知不知道這面旗代表著什麼?
「旗面的紅色象徵共產革命,五角星用黃色是為著在紅底上更顯光明。大的那顆五角星象徵著中國共產黨,四顆小五角星象徵著在中國共產黨領導下的全國各族人民,也即當時的四個階級:工人階級、農民階級、小資產階級和民族資產階級。四顆小五角星各有一隻角正對著大星的中心,象徵著共產黨領導下的革命人民大團結。」(維基百科:中華人民共和國國旗)
如果我不效忠,甚至反對共產黨這個殺人無數的獨裁政黨,我怎能尊崇這面「國旗」?我是否應該隻眼開隻眼閉,把那粒星含糊化,把國旗想像成國家這個想像的共同體的象徵?
我「國」的立國精神,就是共產黨革命。這種立國精神,對不起,我不認同。
不過,人浮於事,我在這個大社會不得不作妥協。每一次面對「國旗」,我心只想著八九年死去的先烈,不敢有一絲其他的「暇想」,堅拒那種仰慕法西斯式國家主義的興奮感覺。我要愛,只能愛自由和公義,要感動,只能因人們的勇敢和正直而感動。
對不起,我自小以為我國的立國精神是「自由、平等、博愛之精神,以及民族、民權、民生之三民主義。」(維基百科:中華民國國旗)要怪便怪我小時候聽得太多國父事跡,遇過太多受過民國教育的老師。
對不起,我昨晚看過「國慶」匯演。想多了。
(後記:我對青天白日滿地紅也沒有什麼感覺。
問題就在於那粒星太重要了,不能成為一種細節--那重要性等同於以前德國旗上那雙鉤黨徽。我已盡量告訴自己那是國家圖騰而已。
在我幻想之中,我希望有生之年會見到憲法和國旗關於共產黨的部份會有改變。當然,那只是幻想。
其實我愛的,是我想像中的未來的中國,是廣義的中國。
我這種極端思想,經bigbrother提醒,原來上一年已表達過: http://www.xanga.com/Kursk/531521429/item.html)
通識課程「今日中國」論題二
經濟體制改革和經濟發展策略有什麼最新的發展?人民有什麼期望和反應?這些最新發展對人民生活有什麼影響?
本集附送三師人生交叉盤,點評股市。
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