January 5, 2011

• 我使用Facebook的守則

   

  

   

  我的Facebook有千多人，裡面大概有三分之一是學生，三分之一是真正認識的朋友（包括真的會溝通的網友），三分之一是不認識的網友。正正因為人多，人言可畏（尤其是學生和會看學生的電腦的朋友），所以在Facebook的一舉一動都會很小心，以下是一些我使用Facebook的規則：

   

  1. 工作時間只貼與工作（備課）有關的東西，而且多會標明是屬於哪些課題：這個不是大話－－我是用Facebook來儲連結的，而且我在Facebook是有一個group，用來跟自己通識班的同學溝通的。

  2. 多次強調不會看學生的status update，那是他們放學後的生活，要理的話我一天72小時也不夠用。不過，如果收到風發生網絡欺凌就另作別論。

  3. Facebook的chat絕不online，否則便會變成24小時on-call。

  4. 因為在Facebook寫得太多會令別人覺得我很空閒，尤其是學生。我開Facebook叫「上Facebook」，他們叫「玩Facebook」，而他們「玩Facebook」真的會磨一兩小時的，很自然地他們見我update status或者share link的話，便會覺得我跟他們一樣在「玩Facebook」，他們不明白我使用Facebook的性質，而且打的字數和使用的時間比例遠比他們想像的高，即是用的時間不多而打的字多。

  5. 少在Facebook status打一些會令學生或會看學生電腦的朋友誤會的東西，因為我發現他們對於我打的東西的反應或誤解程度遠比我想像的高。

  6. 私人一點的東西九成九會私底下通訊，那跟使用email差不多。

  7. 雜碎的生活小事多會在Twitter講，那裡沒有學生。Twitter完全不符合他們的社交和玩樂需要。

  8. 絕對，我再強調是絕對，不會在網上講工作的事，也絕對不會看，更參與網上任何跟學校有關的討論。

  9. Blog是一定會寫的，這是興趣。Facebook主要是用來發佈blog的連結的。

  10. 政治批判還是會在Facebook上講，但會在課堂上跟學生講明那只代表個人立場。我的自由主義立場是經過閱讀、思考、辯證而得出來的，我在課堂上不會強調個人立場，我教的是辯證。

  11. 如果在我的wall出現過分的粗言、人身攻擊和誹謗，便會刪文。

  12. 盡量不share有成人內容的東西。

   

  有朋友提議我開一個只給學生的FB account，而另一個account則是給朋友和網友的。這個不是沒有考慮過，不過要同時管理兩個FB account實在太煩。我比較喜歡可以同步、不用另外管理的東西，例如這個Facebook Page（http://www.facebook.com/hkliberalstudies）。

  

   

  • 9:42 am
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