Day: September 14, 2010

  • 四千五蚊校長.殺校.stupid teachers

     

    晚上,我和miss一邊吃飯一邊看星期二檔案,這一集報導的是月薪只得四千五百元,人稱「全港最低薪校長」的呂麗紅校長。有關呂校長的故事,轉貼TVB網站的簡介如下:

    她是全港最低薪的校長,月薪只得四千五百元。她叫呂麗紅,四十五歲,從事幼兒教學工作廿多年;她本來已經退休,可以過著優閒的生活,不過一則新聞,改變了她下半生的計劃。

    ...她在報章看到元岡幼稚園的新聞,得悉如請不到校長,學校便要結業,學生就要中途轉校或被迫停學,使命感湧起,呂麗紅決定重操故業。第一天上班,方知學校無門鐘,連電話線也沒有;校長要身兼數職,除了課堂教學之外,還要「義載」學生返學放學,掃地、洗廁所,區內派傳單招生等...

    記者: 王玉娟 (原文連結)



    http://www.youtube.com/watch?v=9FvbF7ymBJ0



    http://www.youtube.com/watch?v=N2cumls4pkM

     

    看到一半,miss流下淚來,她說她很傻,我跟不是,實情是我的眼睛也是濕濕的。

    前教育局大員在聽證會上被指曾經說教師all so stupid,真的,很多教師都很stupid。他們stupid地以為自己在作育英才,在為社會做事。甚麼教師最stupid?那是在band 3學校勞心勞力的教師,他們面對的學生往往需要十倍的心力來教導,學生成績不好未必是他們的錯,那更可能是因為他們不能選擇的背景和困難。

    人口下降,最有經驗幫助有需要的學生的band 3學校首當其衝,我不是說所有面臨困境的學校也是好學校,而是當中真的有不少有心的。學校彷彿就是7-11分店一樣,業績稍為不理想便被關門大吉,而被超額的教師呢?就好像被裁員一樣的被炒。他們不少是把大半生花在教養我們的下一代的老師,就是這樣,政府一句要開源節流,便好像消耗品一般被丟進垃圾桶。

     

    人口有升有跌是正常的事,香港學生數量連續七年下跌,於是我們便把學校、教師、支援人員除掉,這些學校的傳承、人員的能力和經驗是用完即棄的垃圾嗎?將來人口回升,就去大學再招聘嗎?這七年教師人心惶惶,留守band 3學校受氣,不只身心俱疲,還要隨時面對失業,這是對他們的付出的懲罰嗎?人人都要養家,面對失業,誰能不把精神花在求職求生上?教學水準能不受影響嗎?

    殺校炒教師,看似很聰明,實際上是短視功利的行徑。

     

    香港不少收幾萬元學費的直資學校已經小班了很久,而且香港的師生比例以發達地區來說都是偏高的(註1),以前教育界要求改行小班,教署推說學生太多,沒有資源,現在學生數量少了,政府連年盈餘,這不正是推行小班教學,改善教育質素(尤其是基層學生能得到的教育),不正是最佳時機嗎?

    連支持小政府大市場的雷鼎鳴教授也批評香港政府「用在教育上的經費佔GDP的比例在發達經濟體中差不多是世界最低 (注2)」,我真的不知道政府還想等什麼?

     

    教育局新一輯廣告,裡面的老師關心學生,鼓勵他畫畫,又替他惡補英文,真的是個好老師啊。說不定她明年便被超額了。政府年年都拍片歌頌老師,但年年都要一大批老師失業,那樣矛盾,我寧願他們不拍那些宣傳片來贈興了。

     

    教師啊,教師,你們真的很傻。Stupid的教師啊,你們就是以為自己在教養孩童,以為自己是拾海星的人。政府不理我們,我們甚至連強硬要求也不會。雖然我對教協的「政蹟」很失望,但這次反殺校行動真的不團結不行,各位同工請密切注意事態發展,要求那位議員和那位會長真的為香港的教育做件應做的大事,到了行動的時候,請大家走出來。

     

     

    呂校長和元岡幼稚園為了最有需要的學生勞心勞力,他們最需要的就是教育,最需要的就是有人去教養他們,而不是把學校草草結束了事。雖然故事不能完全套用在中小學的情況,但仍然值得我們深思教育的意義是什麼。

     

     

    註:

    1. 有關世界師生比例的比較,資料來自John兄的文章(原文連結):

    圖表:

    For the map below, all countries with data were divided into five groups:

    • Fewer than 10 pupils per teacher: 24 countries
    • 10 to 19 pupils per teacher: 107 countries
    • 20 to 29 pupils per teacher: 41 countries
    • 30 to 39 pupils per teacher: 13 countries
    • 40 or more pupils per teacher: 4 countries (source, Data Centre of the UNESCO )

    Remarks:  In this table, pupil/teacher in Hong Kong should be 40students/1.7teachers = 23.52

    2. 香港政府應如何善用儲備? (雷鼎鳴)